考生：“面对考试，总觉得还有没会的东西，但又不知道是什么，心里不踏实。”

考生利器：考生可以通过智能化训练的扫描和聚焦，在最短的时间以超越大脑生理极限的速度快速掌握基础知识点，是提高考分的高科技利器。

家长：“孩子落榜复读，全家压力大。不知他复习得怎样？真不知怎么帮他。”

家长放心：家长有帐号，能够登陆查看孩子学习的进度和学习效果，成为孩子的真正帮手。

老师：“基础知识是高分的前提，若能准确找到每个学生的弱点并加以弥补，就能有效地提高他们的成绩。”

名师工具：有了高考奇记，老师可以把弥补基础知识盲点和弱点的繁琐工作交给电脑，集中力量解决学生在方法上和具体知识应用上的困难。

成绩好的学生——突破分数的瓶颈

成绩好的学生知识体系基本完整，要想更上一层楼，突破分数的瓶颈，就需要找出少数被忽略的知识盲点，而这无疑似大海捞针般困难。

高考奇记能够完整地检查考生知识体系，迅速找出被忽略的知识盲点，及时安排强化练习。突破进步的瓶颈，不再需要借助耗时的题海战术，轻松自信地取得高分之上的高分。

成绩中等的学生——实现质的进步

基础知识不扎实往往是中等成绩学生进步的最大障碍，问题是学生很难知道怎样有针对性地复习数以万计的基础知识点，并且做到牢记不忘。

高考奇记“人脑学习，电脑管理”的工作原理实现了真正的人机互动学习，迅速查漏补缺，帮考生省出更多时间复习难点，短时间内就能全面强化基础知识结构，快速提高学习成绩，实现质的飞跃。

成绩差的学生——从根本上解决问题

成绩差的学生最大的困扰是时间不够，什么都需要复习，怎么记得完，又如何能保证记得住？

高考奇记以记忆引擎驱动学习，能在最短时间内使考生完整掌握基础知识点，使考上大学成为可能。

易用易学：考生成为用户，拥有帐号和密码后，就可随时随地上网接受高考奇记训练。高考奇记操作方法简单直观，学生稍微用心就能正确掌握操作方法。学习过程由电脑安排和驱动，学生不需对学习过程进行思考和安排，是“傻瓜”式的自然学习方式。

个性学习：系统根据个人学习历史的记录，通过分析每个人的记忆特征来优化其学习过程。每个人的学习过程是不一样的。一个帐号不能多人共享。

提高智商：记忆引擎长时间（每天一小时，大约十天以后）对大脑的优化调频刺激，能提高用户的记忆力和智商。通过本系统的训练，不仅能够对学过的内容加深掌握，对没有训练过的科目的考试成绩也会有所提高。

功效显著：应用了脑认知科学的记忆引擎驱动的学习过程，轻松而且高速。

保护隐私：学习过程面对电脑而不是老师和同学，成绩差的同学能坦然面对自己的不足，用人机互动的方式快速弥补而不用担心没有面子。

增加兴趣：智能化的互动，适当的学习内容总在适当的时机出现，记不住的内容会重复出现。记不住不放过你，你想记不住都不行。这种对大脑记忆最优化和适度的挑战让人兴趣倍增，欲罢不能。

增强信心：面对考试，考生总是担心还有东西没记住，担心基础题会丢分，担心综合题发挥不理想，但又不知道到底什么东西没记住。高考奇记智能化的快速扫描和聚焦，能快速寻找和弥补每个人的弱点和盲点，让考生对应试充满信心。

全胜学习：引擎驱动下的学习，没有挫折，没有失败。学员可以流畅地一气呵成地学完，不会有因为挫折和失败造成的学习心理伤害。只有快和慢的差别，没有成功和失败的差别。

实效验证：记忆引擎自2001年问世以来，已经在美国、中国大陆经过上百万用户的使用验证。连续使用30小时以上记忆速度可以提高10倍左右。

选择奇记，提高成绩；

一百小时，信心百倍。